命運(yùn)從未虧欠過你的努力

袁智華

　　過了不惑之年，回想過去的生活，心里總有那么多感慨。不知不覺工作了三十余年，時(shí)光易逝的感觸油然而生。

　　從兒時(shí)起，我的生活總是被“貧窮”所包圍，衣不蔽體，食不果腹。在我出生的那個(gè)年代，體力活幾乎成為全村的主題，日出而作，日落而息，大集體生活。兒時(shí)的我總是羨慕那些鄉(xiāng)村老師，不僅僅不用下地干活，還可以拿工分，最重要的是能接觸到文字，認(rèn)識(shí)外面的世界。于是，我開始要求上學(xué)。由于家庭困難，我一邊讀書，一邊干活，參加義務(wù)勞動(dòng)。這樣，好不容易初中畢業(yè)。雖然讀了書，但深感自身知識(shí)淺薄，干活之余，常常通過各種渠道借書閱讀，增加自己的知識(shí)面，暗下決心，一定要走出農(nóng)村，用自己的知識(shí)去影響更多和我有類似處境的人。

　　終于，鄉(xiāng)里開始招民辦教師。我通過選拔，當(dāng)上了民辦教師，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。盡管工資每個(gè)月40多元錢，可我依然很知足。在最開始執(zhí)教的幾年，我一邊教書，一邊學(xué)習(xí)，后來報(bào)讀了竹山師范。

　　就讀竹山師范的兩年期間。家里失去了生活來源，我課余從農(nóng)村收到土特產(chǎn)，拿到城市去賣，兩年師范的生活費(fèi)就是這樣來的。盡管生活很艱難，我依然努力把握，珍惜眼前來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。兩年之后，我順利的從竹山師范畢業(yè)，繼續(xù)回到農(nóng)村老家教書。

　　那些把心態(tài)低到塵埃的日子，曾讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但每一次努力過后小小的成就，都是不放棄的人對(duì)生活的最好反擊。

　　十幾年前，在村里教書時(shí)，一個(gè)人帶兩三個(gè)班，教學(xué)任務(wù)重，下課后既要批改作業(yè)，找時(shí)間家訪，又要照顧家庭。兩個(gè)孩子尚且年幼，加上父母身體不好，經(jīng)常是家訪回來半夜了，還要扛柴回家。妻子忙里忙外，照顧孩子，還要種地，那時(shí)還有農(nóng)業(yè)稅、合同款、義務(wù)工，家庭壓力很大，整日應(yīng)接不暇。即使在這種情況下，教學(xué)工作從來沒有落下，每次帶的班級(jí)成績(jī)都是全鄉(xiāng)名列前茅。

　　隨著時(shí)間的推移，物價(jià)上漲，家庭支出只增不減，收入來源僅僅靠微薄的工資，妻子也在想辦法，上山砍毛竹、挖黃姜，將這些野生經(jīng)濟(jì)作物變賣后貼補(bǔ)家用，但這些收入對(duì)于整個(gè)家庭而言依舊是杯水車薪，當(dāng)然，這也讓全家人養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。無(wú)法想象，在那些日子里，沒有勤儉持家，沒有對(duì)教育工作堅(jiān)持的信念，我是如何走到今天的。

　　每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和教學(xué)成績(jī)的認(rèn)可，似乎都是不斷堅(jiān)持的動(dòng)力。兩個(gè)孩子上高中以后，家里的經(jīng)濟(jì)狀況更是捉襟見肘。每逢暑假，我便去煤礦干活掙錢。因?yàn)槠綍r(shí)很少參加重體力勞動(dòng)，第一次下煤窯時(shí)時(shí)感到頭暈眼花，為了家庭，為了孩子，在漆黑的煤窯里，硬是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了兩個(gè)月。這一堅(jiān)持，就是整整幾十年過去了。

　　我想，或許生活很多時(shí)候就是要給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是為了讓你演一場(chǎng)絕地反擊的故事。就像跳遠(yuǎn)，些許的退后，是為了進(jìn)行一段沖刺，跳得更遠(yuǎn)。

　　在過去的幾十年里，我在工作上取得了一些榮譽(yù)和收獲，兩個(gè)兒子也大學(xué)順利畢業(yè)，并已經(jīng)有穩(wěn)定的工作了。當(dāng)然還有我的頭發(fā)越發(fā)稀薄了，鬢角也添了銀發(fā)……

　　我用自己孤獨(dú)的堅(jiān)持，贏得了人生最寶貴的財(cái)富，也用孤獨(dú)的堅(jiān)持，點(diǎn)亮了自己的一片天地。時(shí)光不止，奮斗不息。我相信，命運(yùn)不會(huì)虧欠任何人的努力。