現(xiàn)代版“孟母”陪讀的背后：關(guān)注十堰陪讀大軍

　　高考在即，當(dāng)莘莘學(xué)子緊張復(fù)習(xí)備考時(shí)，在部分學(xué)校周邊活躍著這樣一群家長(zhǎng)：他們每天有規(guī)律地來(lái)回于學(xué)校和租住處，為孩子洗衣做飯，充當(dāng)著“后勤保障”的角色。據(jù)了解，在我市某省級(jí)示范高中，畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)陪讀人數(shù)近300人，占高三年級(jí)學(xué)生總數(shù)的五分之一左右；而在部分學(xué)校附近，已出現(xiàn)頗具規(guī)模的“陪讀村”——

　　■文/圖記者陶億

　　每天中午11：30，我市部分高中校門(mén)前便熱鬧起來(lái)，一群拎著保溫桶的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校高三部；再過(guò)一會(huì)兒，隨著放學(xué)鈴聲的響起，一群孩子“飛”向家長(zhǎng)，他們打開(kāi)家長(zhǎng)送來(lái)的保溫桶，開(kāi)始在草坪上吃午飯……
　　這是我市某高中校園的一幕。記者了解到，大批“孟母”式陪讀家長(zhǎng)的涌入，直接拉動(dòng)了學(xué)校附近出租房的價(jià)格，普普通通的三室一廳房，月租價(jià)竟高達(dá)1200元以上。

　　陪讀受追捧，部分學(xué)校附近出現(xiàn)“陪讀村”

　　記者了解到，陪讀現(xiàn)象在我市多年前就已經(jīng)出現(xiàn)。2007年后，隨著陪讀家長(zhǎng)的逐漸增多，高中學(xué)校附近逐漸出現(xiàn)了陪讀家庭聚居的“陪讀村”。
　　5月13日，記者來(lái)到十堰海關(guān)附近一個(gè)叫熊家灣的地方，這里錯(cuò)落分布著幾排七八層高的民房，100多戶陪讀家長(zhǎng)在這里租住，他們的孩子大部分在鄖陽(yáng)中學(xué)就讀。由于房子難租到，一些臨時(shí)加蓋的毛坯平房經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單粉刷后被轉(zhuǎn)租，很多陪讀家庭不得不住在這些簡(jiǎn)易房里。盡管位置較偏，但房租較高，普通的三室一廳房，每月租金最低也在800元左右，有的竟高達(dá)1200元以上。
　　記者還了解，在鄖陽(yáng)中學(xué)，畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)陪讀的有近300人，占高三年級(jí)學(xué)生總數(shù)的五分之一左右。
　　而在十堰一中、東風(fēng)高級(jí)中學(xué)、市二中和市柳林中學(xué)等市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)附近，也租住著很多這樣的陪讀家長(zhǎng)。

　　陪讀背后，也有動(dòng)人故事

　　作為一項(xiàng)重要的選拔性考試，有人說(shuō)，高考不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)的考核，也是對(duì)考生家庭的一次考驗(yàn)，每年高考牽動(dòng)著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的心。采訪中，記者走訪了多位考生家長(zhǎng)，記錄了兩個(gè)普通陪讀家庭的故事。

　　故事一：“劉媽”和她陪讀的17名高三學(xué)生

　　提到陪讀，丹江口市劉清珍女士可謂有一番特別的經(jīng)歷。2008年，劉清珍的兒子在柳林中學(xué)上高三，原來(lái)在武當(dāng)山鎮(zhèn)從事餐飲生意的她將自家店面轉(zhuǎn)讓?zhuān)綄W(xué)校附近租了一套兩室一廳房，開(kāi)始了近一年的陪讀生活。
　　劉清珍說(shuō)，兒子是體育特長(zhǎng)生，高三那年每天訓(xùn)練，體力消耗很大。為了讓孩子考好，自己特別費(fèi)心，將生活安排得“有滋有味”。由于隔得近，劉清珍經(jīng)常讓兒子帶班上的同學(xué)回來(lái)吃飯，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子覺(jué)得很不好意思，就主動(dòng)提出來(lái)每頓交點(diǎn)飯錢(qián)，劉清珍推脫不過(guò)。就這樣，她每天要買(mǎi)兩大籮筐菜，做17個(gè)孩子的飯菜，最多的時(shí)候在她那兒吃飯的孩子達(dá)20多個(gè)。
　　功夫不負(fù)有心人。2008年高考，劉清珍的兒子黃超順利被武漢體育學(xué)院錄取，而在劉清珍家“蹭飯”的孩子，有8人被二類(lèi)本科以上的學(xué)校錄取，15人高考分?jǐn)?shù)超過(guò)當(dāng)年省線，“劉媽”陪讀的故事在柳林中學(xué)附近傳為佳話。

　　故事二：“陪讀這段時(shí)間感覺(jué)與兒子貼近了”

　　宋女士來(lái)自竹山縣，兒子任俊目前在鄖陽(yáng)中學(xué)高三（20）班。5月12日，記者在鄖陽(yáng)中學(xué)見(jiàn)到了這位剛給孩子送完午飯的“陪讀媽媽”。
　　任俊的成績(jī)很好，學(xué)習(xí)非?？炭?，他要求家人陪讀的原因，主要是希望考前擁有一個(gè)相對(duì)自由的空間，能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。今年3月中旬，宋女士開(kāi)始到學(xué)校附近租房，她說(shuō)，孩子原來(lái)在學(xué)校住宿，學(xué)生宿舍晚上10點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)熄燈，但陪讀后，孩子可以看書(shū)到晚上12點(diǎn)，有了多的時(shí)間看書(shū)，兒子非常高興。
　　前些年，宋女士和丈夫在外打工，有6年時(shí)間沒(méi)有和孩子待在一起，以前總覺(jué)得兒子性格木訥內(nèi)向、不茍言笑，通過(guò)陪讀這段時(shí)間的相處，宋女士發(fā)現(xiàn)兒子很有自己的想法，偶爾還會(huì)講個(gè)笑話，“兒子長(zhǎng)這么大，我真不知道他還有幽默這個(gè)特點(diǎn)，陪讀的這段經(jīng)歷，讓我對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)。”宋女士說(shuō)。

　　進(jìn)入高三，不少孩子希望家長(zhǎng)陪讀

　　作為陪讀對(duì)象，孩子對(duì)陪讀有什么看法？記者了解到，雖然大部分學(xué)生并不贊成家長(zhǎng)“守”在身邊，但是，到了高三以后，為了學(xué)習(xí)和生活方便，很多孩子還是希望家長(zhǎng)陪讀。畢竟，高考是擺在他們面前一道很現(xiàn)實(shí)的“關(guān)口”，有家長(zhǎng)陪讀，他們可以更輕松。
　　“多一份付出，多一份收獲”。采訪中，多位老師一致認(rèn)為，在現(xiàn)行教育體制下，陪讀這一現(xiàn)象有著一定的現(xiàn)實(shí)意義。十堰一中高三年級(jí)班主任李秀學(xué)說(shuō)，除了每天管好孩子們的生活外，部分陪讀家長(zhǎng)還當(dāng)上了“信息收集員”，他們經(jīng)常聚在一起討論備考信息，密切關(guān)注學(xué)校月考等動(dòng)態(tài)，無(wú)疑將對(duì)學(xué)生備考起到積極的促進(jìn)作用。
　　鄖陽(yáng)中學(xué)高三年級(jí)班主任朱慶玲老師認(rèn)為，高考前，家長(zhǎng)的參與將帶給孩子心理上的撫慰?？忌记盃?zhēng)分奪秒，普遍心理壓力過(guò)大，其實(shí)很多陪讀家長(zhǎng)并不熟悉教育學(xué)規(guī)律和心理學(xué)知識(shí)，但如果每天中午送飯時(shí)跟孩子“聊一聊”，他們的心理壓力就可以一定程度地釋放出來(lái)，有利于消除焦慮心理，達(dá)到良好的備考狀態(tài)。

　　長(zhǎng)年陪讀，不少家庭“做不到”

　　記者采訪中了解到，大批家長(zhǎng)陪讀產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)性的影響，在我市招生規(guī)模較大的中學(xué)附近，部分俏銷(xiāo)樓盤(pán)價(jià)格較同地段其他樓盤(pán)要高出許多，如鄖陽(yáng)中學(xué)附近的東正自由港、東風(fēng)高級(jí)中學(xué)附近的東風(fēng)陽(yáng)光城等，而這些樓盤(pán)的重要賣(mài)點(diǎn)之一就是附近的教育資源。據(jù)鄖陽(yáng)中學(xué)一位多年擔(dān)任高三年級(jí)班主任的老師介紹，他帶過(guò)的畢業(yè)班中，每年都有一些學(xué)生家長(zhǎng)，孩子一上高中就辭掉工作陪讀，有的家長(zhǎng)甚至在孩子高中三年期間一直在學(xué)校附近租房居住。
　　采訪中，不少家長(zhǎng)表示了自己對(duì)陪讀的看法。在某事業(yè)單位上班的喬先生就是其中有代表性一位。喬先生的孩子剛剛上高一，他說(shuō)：“我一直關(guān)注陪讀，對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，短時(shí)間陪讀還可以，如果要長(zhǎng)年陪讀，我們可能沒(méi)辦法做到?！眴滔壬硎荆呖贾饕强忌约旱氖虑?，如果孩子自己不努力，家長(zhǎng)付出再多也是枉然，高考對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，像有些家長(zhǎng)那樣專(zhuān)門(mén)辭掉工作去陪讀，付出的代價(jià)未免太高，家長(zhǎng)把所有時(shí)間和精力都花在子女教育上，也是不太現(xiàn)實(shí)的。