“燈影”舞動(dòng)上庸鎮(zhèn) “動(dòng)態(tài)傳承”潤童心

今日竹山網(wǎng)消息 6月24日，堵河皮影戲高腔演出隊(duì)與湖北大學(xué)行知學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐專班，在上庸鎮(zhèn)中心學(xué)校，聯(lián)合開展“探尋非遺技藝，賦能鄉(xiāng)村振興”主題活動(dòng)。

堵河皮影隊(duì)以《爭做十星級(jí)好學(xué)生》《武松打虎》《三代四狀元》等經(jīng)典劇目為引，將堵河皮影的獨(dú)特魅力搬上校園舞臺(tái)。藝人們指尖翻飛，牛皮雕鏤的人物在幕布上騰云駕霧、舞刀弄槍，配合著鏗鏘鑼鼓與抑揚(yáng)頓挫的唱腔，瞬間點(diǎn)燃了孩子們的熱情。堵河皮影藝人化身“非遺導(dǎo)師”，手把手教學(xué)生、老師操縱皮影：從基礎(chǔ)的手勢(shì)控制到人物走位，從唱腔的抑揚(yáng)頓挫到鑼鼓的節(jié)奏配合，每一個(gè)細(xì)節(jié)都耐心講解。湖北大學(xué)師生則發(fā)揮學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合理論知識(shí)系統(tǒng)介紹堵河皮影的歷史淵源、藝術(shù)特色及傳承“忠孝節(jié)義”的文化價(jià)值。

湖北大學(xué)作為文化研究的“智庫”，擁有非遺研究的專業(yè)團(tuán)隊(duì)與學(xué)術(shù)資源；上庸鎮(zhèn)中心學(xué)校擁有最鮮活的青少年群體，是文化傳承的“未來土壤”。雙方的攜手，正是基于“學(xué)術(shù)支撐+實(shí)踐落地+青少年培育”的創(chuàng)新模式。這種“校地共傳承”的模式，不僅擴(kuò)大了堵河皮影的傳播半徑，更讓非遺皮影戲從“靜態(tài)保護(hù)”轉(zhuǎn)向“動(dòng)態(tài)傳承”。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們意猶未盡地?cái)[弄著手中的皮影，眼里閃著好奇與熱愛；湖北大學(xué)的調(diào)研小組已開始整理皮影制作工藝的影像資料，計(jì)劃將成果轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)報(bào)告與科普素材；堵河皮影隊(duì)則醞釀著將更多傳統(tǒng)劇目改編為適合青少年的版本……這些細(xì)節(jié)，正是非遺傳承最生動(dòng)的注腳：傳承不是“守舊”，而是“創(chuàng)新”；不是“少數(shù)人的堅(jiān)守”，而是“多數(shù)人的參與”。（張?jiān)瞥?/p>