今日竹山網(wǎng)消息 6月17日，寶豐鎮(zhèn)中心學校組織專班，在黃栗九年一貫制學校開展非統(tǒng)考學科素質(zhì)測試工作。仔細抽測非統(tǒng)考學科的管理制度、課程開設、教師配備、教學常規(guī)、教研活動、教材配備、課時保證、課程效果等，同步做好現(xiàn)場測試、分項考評、問卷調(diào)查、現(xiàn)場反饋。
為落實五育并舉、減負增效，全面提升學生綜合素質(zhì)，穩(wěn)步推進“快樂成長”工程，徹底破除”唯分數(shù)論“，努力培養(yǎng)品行好、腦瓜靈、身心健、四體勤、會審美的陽光快樂好少年，該鎮(zhèn)中心學校多次召開專題會議，統(tǒng)一思想，嚴格執(zhí)行課程標準，規(guī)范設置體音美等非統(tǒng)考學科的課時，將非統(tǒng)考學科納入”課內(nèi)比教學“活動，每月教學常規(guī)檢查時，抓實落細非統(tǒng)考學科的備、教、評等工作，采取推門聽課和隨機檢查相結合的方式，督促指導老師上好每一節(jié)非統(tǒng)考學科課程。
測評科目包括體育、音樂、美術、勞動教育、信息技術、生命安全、心理健康等學科，根據(jù)課程標準，針對不同科目、學段制定了科學的考評細則，對于低年級段學生，實行“無紙筆”測評，以“玩”代考，以“娛“代”考，讓學生樂享“雙減”成果。 （朱本雙 周興兵 周永磊）
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