今日竹山網(wǎng)消息 為了普及急救知識,增強師生應(yīng)急救護能力,4月17日,官渡鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院走進官渡鎮(zhèn)九年一貫制學校,為全校師生舉辦了一場內(nèi)容豐富、實用性強的“中小學生日常急救知識”專題講座。此次活動由急診科醫(yī)生主講,急診科護士現(xiàn)場演示,共有100余名師生參與學習與實踐。
在講座中,急診科醫(yī)生通過精心制作的圖文并茂的PPT,深入淺出地講解了心肺復(fù)蘇(CPR)和海姆立克急救法的操作要點。醫(yī)生以“黃金四分鐘”為切入點,強調(diào)急救時效性,詳細演示了判斷意識、呼救、胸外按壓、人工呼吸等關(guān)鍵步驟,并提醒師生在操作過程中注意按壓頻率與深度。
針對氣道異物梗阻這一常見風險,急診科醫(yī)生結(jié)合不同年齡段的施救差異,通過生動有趣的動畫模擬,向師生們展示了“剪刀、石頭、布”三步操作口訣,使復(fù)雜的急救知識變得易于理解和操作。
“急救不僅是醫(yī)生的責任,更是每個人應(yīng)具備的能力。”急診科醫(yī)生在講座中這樣強調(diào)。他希望通過這次培訓,讓師生們掌握“第一目擊者”的必備技能,為生命安全筑起一道堅實的防線。
理論講解結(jié)束后,急診科護士借助模擬人道具,分步驟演示了心肺復(fù)蘇和海姆立克急救法的規(guī)范動作。師生們屏息凝神,認真記錄每一個操作細節(jié)。
為了使培訓更加貼近實際,急診科護士還邀請教師代表上臺,模擬“發(fā)現(xiàn)有人倒地”的場景,指導(dǎo)其完成環(huán)境評估、呼救、按壓等全流程操作,并逐一糾正動作偏差,確保每位師生都能掌握正確的急救方法。
校方表示,此次培訓填補了師生急救知識的空白,為校園安全增添了一道堅實的防線。接下來,學校將把急救課程納入校本培訓體系,并與衛(wèi)生院定期開展演練,共同為師生們的生命安全保駕護航。(邱亮 譚昌軍 陳瀟)




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