今日竹山網(wǎng)消息 3月4日,縣第二實驗小學(xué)召開教學(xué)診斷分析會,深入剖析教學(xué)現(xiàn)狀,共同探討改進(jìn)策略。
會上,教學(xué)副校長通過實際數(shù)據(jù),從學(xué)科成績、班級差異、學(xué)生個體表現(xiàn)等多維度對過去一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析。各學(xué)科教研組長分享了組內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗與反思。多位教師代表也踴躍發(fā)言,分享了個性化教學(xué)方法、小組合作學(xué)習(xí)的有效組織以及對學(xué)生的激勵措施等。
會議強(qiáng)調(diào),要用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,因材施教;以課堂為主陣地,提質(zhì)增效;以法規(guī)為紅線,依法執(zhí)教。同時,各學(xué)科組要加強(qiáng)教學(xué)研究、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂效率、提升辦學(xué)品位。(楊帆 陸玉平)




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