1921年的嘉興南湖的紅船上誕生了一束光,指引我們走到今天。百年來,我們黨始終以思想引領作為第一任務,隨著改革和發(fā)展腳步不斷邁進,更以理論思想教育為精髓不斷錘煉黨員干部隊伍。作為人才工作者,我們要始終把思想建設放在至關重要的位置,常悟思想精髓、常受精神洗禮,打牢理論根基,主動深耕、永不止步。
一、揚“思想教育”之帆,點亮初心。思想是行動的綱領,是奮進新征程的行動指南。面對世情國情黨情深刻變化,錨定初心是根本所在、命脈所在。
竹山“十星文明創(chuàng)建”被譽為“來自基層的偉大創(chuàng)造”,30年來,堅持志不改、道不移,激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮“十星”品牌,這是竹山文化初心現(xiàn)代折射?!按蜩F必須自身硬”,近年來從習近平新時代中國特色社會主義思想到新時代中國特色社會主義思想主題教育,在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上深下功夫。通過開展理論學習、崗位練兵、文化宣講、紅色教育、主題朗誦等活動,組織干部講政策、專家講理論,積極宣揚黨的先進思想和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,將思想的種子深埋人才事業(yè)沃土、生根發(fā)芽。只有樹立正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀,加強黨性錘煉、堅定信念宗旨,才能將理想信念照進現(xiàn)實,以實際行動擦亮共產(chǎn)黨員身份標簽。
二、掌“篤行奮進”之舵,把向定航。深學之而篤行之,思想建設不能僅停留在表面,更要做實成果轉(zhuǎn)化的“后半篇文章”,用習近平新時代中國特色社會主義思想來指導實踐、推動工作。習近平總書記強調(diào),要“以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題”。調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是主題教育的重要內(nèi)容,也是習近平總書記對全黨同志的一貫要求。
作為人才工作者更應當把思想學習的收獲和經(jīng)驗深入基層,用于實踐,問政于野,以達到“學以致用”。通過開展人才工作調(diào)研、志愿服務、雙報到、五亮五共、鄉(xiāng)村振興等活動,深入一線,掌握人才工作底數(shù)、了解企事業(yè)單位人才需求、摸排居民生產(chǎn)生活的困難,圍繞中心服務大局,從馬克思主義中汲取智慧和力量,不斷提高推動高質(zhì)量發(fā)展本領,提振銳意進取、擔當有為的精氣神。
三、撐“克難無畏”之蒿,行穩(wěn)致遠。總書記在黨的二十大報告中對全黨提出了“三個務必”:務必不忘初心、牢記使命。務必謙虛謹慎、艱苦奮斗。務必敢于斗爭、善于斗爭。在實際工作中,必然會遇到很多障礙和迷霧,應升華思想偉力,鼓起攻堅克難的恒心堅定理想。
正因中國共產(chǎn)黨堅持自我革命,才能跳出“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史周期率。德才兼?zhèn)湟缘聻橄?,人才工作者應堅守初心,保持政治品質(zhì)不變質(zhì),不變味。拒當“三不為”干部,即怕出事不愿為、貪圖安逸不想為、能力平庸不會為。警惕“佛系”“躺平”“擺爛”“劃水”等心態(tài)造成的精神內(nèi)耗。以典型榜樣的拼搏斗志激勵“時不待我”的緊迫感,以革命烈士的赤膽忠誠激勵“舍我其誰”的責任感。
思想學習是“一支蓄滿力的弓”,越用就越有力量。新時代對人才工作者有新的要求,邁上了新階段,要緊緊圍繞縣域中心工作、人才工作,認真汲取思想文化中的奮進力量,堅定理想信念,投身到人工作中,做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。
(竹山縣人才服務中心 周亞東)