聽竹山
聽竹山故事
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留一段記憶
親愛的聽眾朋友大家好
今天為您分享的文章題目是：
作者：董道瓊
有人說：“善良是一種高貴的精神修養(yǎng)！”我想：“記憶善良、感恩善良、傳承善良，也一定會獲得一種最美好的精神營養(yǎng)！”
01
生女兒的那一天，我的老公在武漢一所私立學(xué)校教書，沒能及時趕回來。
剖腹產(chǎn)時，我很害怕，也很無助，有一種強(qiáng)烈的不祥的預(yù)感，躺在手術(shù)臺上不住地顫抖?！皣}噠噠……噠噠噠……”手術(shù)室里異常安靜，只聽見我心臟高頻的跳動聲。
給我打麻醉的，是位年輕男醫(yī)生，白色的帽子和口罩之間露出一雙漂亮的眼睛。他俯視著我，目光柔和，語調(diào)親切：“你放松一點兒，不要怕，有我們醫(yī)生呢！你自己聽聽，你的心，跳得多快呀！放松一點兒吧！”
我恢復(fù)了平靜，“噠——噠——噠……”心臟跳動節(jié)奏頓時慢了下來。
片刻，“噠噠噠……噠噠噠……”，再次加快。
害怕，是不由自主的！
“放松一點兒吧！你自己聽聽，你的心臟跳得多快呀！別怕啊，有我們啦……”麻醉醫(yī)生凝視著我反復(fù)說。
我再次平靜了下來。
只一會兒，心臟便就又超速猛跳。
大出血了！預(yù)感沒有騙我！
緊急搶救！快，緊急搶救！
三個多小時的緊急搶救中，全院的醫(yī)生幾乎都涌進(jìn)了我的產(chǎn)房。連我那從婦產(chǎn)科退休多年的大媽，情急之中，也穿上白大褂沖了進(jìn)來。
我聽不見我的心跳聲了，昏迷了過去。
伴隨持久的疼痛，我蘇醒過來。接著又昏迷過去。
不知道經(jīng)歷了多少個昏迷又蘇醒，蘇醒又昏迷的輪回，我終于睜開了眼睛。
模模糊糊中，我看見那雙明亮的眼睛——那位麻醉醫(yī)生的眼睛——那雙充滿善意，散發(fā)職業(yè)道德的眼睛——一雙銘刻在我記憶中的給我力量的眼睛。
此刻，那雙眼睛看著我，沒有說話，但我似乎聽見了他在說話。
眾多醫(yī)生為我而忙碌，我能感覺到，但我卻看不見他們在哪兒，唯獨(dú)那位麻醉醫(yī)生。
我不知道醫(yī)生叫什么名字，只知道他姓李，只記得他很年輕，有一雙澄澈溫暖的眼睛。
二十多年來，我常常憶起那雙眼睛，也曾萌發(fā)打聽一下他是誰、如今在哪里的念頭，但終究只是一個念頭。
或許，無需找尋，只需記住那雙眼，記住那雙天使的眼。
02
孩子兩歲時，我?guī)Ш⒆拥嚼瞎谓痰乃搅W(xué)校去。
大巴車后排座位上坐著一對母女。女兒看起來有十八九歲，媽媽大概四十來歲。女兒暈車，很厲害的那種，一下子就吐了，沒來得及掏出紙。母親慌了神，亂了手腳。
我及時地遞過去一卷手紙。
母女倆邊擦邊說著感激的話。我覺得那位媽媽，慈眉善目，氣韻不凡。
下車后，那位媽媽對我說：“你們的火車是下午三點的，不如你們到我家去吃午飯，剛好我的侄子下午也乘坐與你們同班次的火車去武漢，正好可以結(jié)個伴兒……”
“好?。 辈恢獮槭裁?，我竟然沒加思索的滿口答應(yīng)了。
或許，女人一旦做了媽媽，就會少一些顧忌，多一些勇行。判斷人的好與壞，也多憑母性的直覺吧！
這話一點兒不假。我是這樣，那位媽媽也是這樣的吧！
中午的飯菜很豐盛、很可口！
那位媽媽用一個很漂亮的塑料小花碗給我的女兒盛了一碗米飯。我的女兒用小勺匙一下子就把飯打翻在地。我面紅耳赤，趴在地板上忙不停地擦拾……
“不礙事，不礙事，我來收拾，你快別弄了……”那位媽媽連聲說。
飯后，我們母女倆由她的侄兒陪伴一起去乘車。那位媽媽一再叮囑她的侄兒好好照看我們，而她的侄兒自然也遵命執(zhí)行。
生性木訥、疲憊不堪又有些昏頭昏腦的我，竟然木訥地沒有開口問一下他們姓甚名誰，直到今天，這仍是一個無解之謎，我只略略知道他們好像是縣糧食局的。
遺憾貯心，感動久長！愛出者愛返，福往者福來。
但愿純良仁愛之人，歲月不敗，禍患不欺！
我祈您平安，祝您喜樂，記您美善，傳您德行！
03
我是個有福之人，生命里總不乏貴人相助。
我的親人、老師、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)等一切與我結(jié)緣的我愛著的人，在我順境時祝福我，在我逆境時鼓勵我。他們的一個眼神，一絲微笑，一句贊美都是照亮我心靈的光，給我無限的安慰和力量；他們的一點提醒，一句鞭策，一次帶領(lǐng)都是陽光、雨露、鮮花，給予我無限的美好和感動。
有人說：“一顆善心，勝似一座廟宇；一次善行，勝過萬千祝告。”所以，不管是否認(rèn)識，不問是否值得，我們都要面帶和善，手送玫瑰。
善良是守恒的，運(yùn)氣也是守恒的。讓我們都來銘記善良，感恩善良，傳承善良吧！讓善良之光永照美好世間！愿塵世的萬千美好，因善良，你我都能不期而遇！
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作者：
董道瓊，竹山一中語文教師。2011年出版教育文集《愛在心中》，榮獲十堰市教學(xué)成果三等獎；2015年編撰師生合奏文集《請珍惜這份美好的記憶》，榮獲竹山縣首屆“社會科學(xué)”三等獎；2020年6月拉手青年教師主編校本教材《走進(jìn)大閱讀》；2020年9月出版教育專著《走向教育的桃花源》，榮獲十堰市“十三五”教育科研成果一等獎。多年來，她努力打造“多元化大語文課堂”，追求具有個性特色的“拓展延伸”教學(xué)，并致力于“作文”教學(xué)的突破。
朗讀者：
杜登艷，竹山縣融媒體中心記者。
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