黃栗九年一貫制學(xué)校：“清”育美德 “廉”潤(rùn)心田

今日竹山網(wǎng)消息　“廉潔奉公，淡泊明志?！薄耙粤疄闃s，清正在德?！薄俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖?！薄棒~為誘餌而上鉤，人為貪欲而落網(wǎng)?！薄?1月8日，寶豐鎮(zhèn)黃栗九年一貫制學(xué)校學(xué)生利用紙盤繪“廉”畫，“清”育美德，“廉”潤(rùn)心田，表達(dá)了師生學(xué)廉、倡廉、思廉、崇廉、尚廉、守廉的決心，這是該校開展“廉政文化進(jìn)校園”、打造清廉學(xué)校的一個(gè)縮影。

近年來，該校堅(jiān)持以“黨建+”引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建清廉學(xué)校規(guī)劃體系，建成廉政文化墻等清廉文化教育陣地，讓師生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墻”，從而增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校將廉潔教育作為思政教育的重要組成部分，有機(jī)整合教材、活動(dòng)及其他資源，使廉潔教育與學(xué)校教育、德育工作、校園文化、師德師風(fēng)等有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn)，寓廉于教、寓廉于學(xué)、寓廉于樂。把廉潔教育融入校園文化建設(shè)中，開展廉潔手抄報(bào)、廉政書畫、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等系列活動(dòng)，形成廉潔理念由教師帶動(dòng)學(xué)生，由學(xué)生影響家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)輻射社會(huì)的良性循環(huán)，擴(kuò)大廉潔教育的社會(huì)效應(yīng)，營(yíng)造了“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮”的廉政氛圍。

　　　　　　　　　　　　　　　　（朱本雙　王營(yíng)中）