若 楠
我有智慧而優(yōu)秀的祖先，也有不言之化的家風(fēng)。
清順治大移民時期，母親蘇氏帶著三個兒子從安陸逃荒至竹山，其中，兩個兒子不想去竹山，一個遷至陜西，一個遷至四川。蘇氏擔(dān)心骨肉分離，行前，蘇氏將一塊生鐵一分為三，分別交給三個兒子并叮囑他們，將來，能將三塊角鐵合而為一的人，必定是自己的親人。蘇氏的三個兒子是否持鐵為信、尋親問故，我們不得而知，但合鐵認(rèn)祖的故事卻一代代傳了下來。
遷至竹山的族人繼續(xù)開枝散葉，一支留在寶豐，另一支則遷到了南山官渡。
2011年，我和從宜昌返鄉(xiāng)的姑姑到寶豐祭祖。荊棘叢林里，我們發(fā)現(xiàn)了同治五年（1866年）樹立的先人墓碑。其碑刻清晰，文飾精美。在藍(lán)天、白云、紅日之下，一新科狀元，華蓋罩頂，騎著高頭大馬，被長長的旌旗隊列簇?fù)碇斑M(jìn)，嗩吶開道，鑼鼓齊鳴，場面十分壯觀。我們以此推斷，先人曾靠讀書取得過功名。
孟母三遷，擇鄰而居。遷徙，是為了生活的美好，流浪的故事，總把家的思念帶向遠(yuǎn)方。幸運的是，我成了這個大家族中的一員，是有家譜記載以來的第38代后人。
曾祖父憑借一根扁擔(dān)、兩個籮筐在官渡安居。為傳承有序，曾祖父立下規(guī)矩，同輩男子不論親疏，從大到小依次排序，我父親在同輩人中排行老九，故人稱九叔。到了我們這一輩，男子除長幼尊卑外，均以田字起乳名，取意耕讀傳家，比如玉田、建田、東田等等，我也因此有20多個兄長，十幾個小弟。走在街上，迎面而來的不是四哥便是六弟，叫起來分外親切。不僅如此，老家的一塊不毛之地，經(jīng)過幾代人的耕耘，已是膏腴無比，它也見證了先輩們的勤勞和淳樸。
我母親生養(yǎng)了七個孩子，那個年代，她不知道什么叫苦，耕田種地、縫漿補褳、上學(xué)讀書，這些成了她生活的全部。當(dāng)她的兒女像七個小矮人一樣簇捅著她時，她老了，她的頭發(fā)白了，背也駝了。
時光磨礪了母親的光華，也留存了她的賢惠和美德。
母親除了明星般的美麗，她最崇尚的是讀書人。從大哥到我，姊妹七個，她一個個把我們送進(jìn)學(xué)堂。大哥12歲外出讀初中，半年書讀下來，大哥瘦得像根柴火棍兒，哭著鬧著不上學(xué)了，母親噙著眼淚把大哥趕回了學(xué)校，不識字的母親儼然有斷織勸學(xué)的勇氣。二姐讀書交不起學(xué)費，母親做兩份農(nóng)活，白天薅草，晚上給生產(chǎn)隊喂豬，披著星光回家時，她好幾次遇到了狼。我高考時，相當(dāng)一部分人已經(jīng)富了起來，母親還在為我復(fù)讀的學(xué)費發(fā)愁，后來，她貸款讓我多讀了幾年書。
“我的女子出嫁都沒的嫁妝，陪嫁你們的只有18年長學(xué)，好好讀書比啥子都好?！边@是父母的口頭禪，也是我們這個平凡家庭唯一可以言傳的家教。除了勤扒苦做，樸實的父母親沒有豪言壯語，他們抽象而深刻地認(rèn)為，人，要是把書讀好了，一切的孝道人倫、道德禮儀便了然于心。
父親和母親相依相伴60余年，在漫長的青絲化白發(fā)的生涯里，日子曾經(jīng)很苦很苦，但他們牽手一起熬過來了。他們故事的本身就是一部好的教科書，忠貞、堅強、和睦、友愛。
轉(zhuǎn)眼間，我自己的孩子也讀大三了，回首我們共同走過的日子，我的感受和大家一樣，一句話，父母是孩子最好的老師。
法國人羅蘭說，環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿外，更重要的是無形的塑造。我喜歡這句話，它道出了家庭教育的重要性。
百善孝為先。
空閑的時候，我就帶上孩子一起去看望母親，看著我給母親梳頭、曬被子、煲湯、陪母親聊天，她總會問個為什么，我是這樣回答她的，“外婆老了，做不動了，我們做這些，就是在孝敬她呀。”她點了點頭。慢慢兒地，在我的影響下，她也幫外婆做些力所能及的家務(wù)活兒。因為和外婆呆的時間長，她對外婆感情深厚。外婆周年時，已是大學(xué)生的女兒在群里寫了一段文字回憶外婆，字字句句都是情，看得我們都哭了。
啟發(fā)式教育。
縣里開展文明大征文活動，我鼓勵12歲的女兒拿筆試試，目的是想從一個小學(xué)生的目光里讀出文明的含義，她歪歪煞煞地寫了一千多字。征文里，她談到了孝敬老人、拾金不昧、講究衛(wèi)生等一些小學(xué)生基本的行為規(guī)范。
“張同學(xué)，第三名?！睅仔瞧诤?，女兒被通知獲獎了。領(lǐng)獎臺上，誰也沒想到，我們母女同臺領(lǐng)獎。獎金不多，只幾百塊錢，但它是我們母女共同學(xué)習(xí)、共同成長的明證。
領(lǐng)獎那天，雨，下得很大。
和諧是美。
最要感謝的是午飯時光，我們?nèi)胰藝诓妥狼?，邊吃邊聊。女兒未上學(xué)時，我和愛人聊工作，聊家事，所有的想法和意見我們都放在一起交流，增進(jìn)夫妻感情。女兒上學(xué)了，我們又針對性地增加了聊天內(nèi)容，比如善良、寬容、上進(jìn)、修養(yǎng)等等這些做人的道理，就是為了潛移默化地影響她。女兒講她在學(xué)校里的情況，包括和老師同學(xué)的相處之道，我們總是耐心傾聽，對的加以贊賞，錯了不是責(zé)備，而是引導(dǎo)。女兒讀初二那年，學(xué)校開家長會，結(jié)合實際，我和其他的家長一起談了談我的育子之道。
好家教才有好家風(fēng)，好家風(fēng)培育出書香子弟。女兒沒有辜負(fù)我們的期望，她考上了理想的大學(xué)，馬上，她還要考研究生。
積善之家，必有余慶。
幸福的家庭都是相似的，幸福的家庭都有良好的傳承和家風(fēng)。從先人到父輩再到我，我們一以貫之的家風(fēng)其實很簡單，讀書，做內(nèi)外兼修之人；勤勞，使人生永不懈??；孝善，常懷感恩之心。這些浸潤了中華傳統(tǒng)美德的沙礫，豐盈著社會主義核心價值觀，也熔鑄著中國夢的精神構(gòu)架。
(作者單位：國網(wǎng)竹山縣供電公司）
相關(guān)新聞
今日竹山便民服務(wù)
今日竹山云超市
一周熱門
