今日竹山網(wǎng)消息 “中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民?!薄爸腥A人民共和國實行依法治國,建設社會主義法治國家?!?span lang="EN-US">12月3日,竹山二中運動場上人頭攢動,群情激昂,近3000余名師生齊聲誦讀憲法條文,鏗鏘有力的誦讀聲在校園回蕩。
為扎實推進憲法宣傳教育,增強學生的法治觀念,為建設“綠色發(fā)展示范縣,經(jīng)濟倍增先行區(qū)”營造濃厚法治氛圍,在第八個國家憲法日來臨之際,該校開展了“學憲法 講憲法”系列活動。
上午9點30分,憲法晨讀活動在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。3000余名師生在團委老師的領讀下,以飽滿的熱情齊聲誦讀憲法序言及部分條文:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務……” 莊重的宣讀聲下,是師生們忠于憲法、遵守憲法、勇于奮斗的承諾。
班會課上,班主任們介紹了國家開展憲法日活動的要求和意義,重點圍繞“為什么要設立憲法日?”“憲法的具體規(guī)定及與我們有什么關系?”“為什么我們要遵守和維護憲法?”等問題展開,引導學生們自覺成為憲法的崇尚者、捍衛(wèi)者和遵守者。“我宣誓,忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權(quán)威,履行憲法規(guī)定的公民基本義務……”有的班級開展“向憲法宣誓”活動;“中學生作為國家的公民、社會的主人,要學習《憲法》、懂得《憲法》、運用《憲法》,樹立法律意識?!币灿械陌嗉夐_展學習憲法演講賽;高一(3)學生謝欣培則用經(jīng)典案例闡述了自己對《憲法》第三十八條“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害”的理解。她說:“智者以法護身,愚者以身試法。每個人都應該學法、懂法、知法、守法,依法辦事,學會用法律來保護自己的合法權(quán)益?!?/p>
“什么是憲法?”“憲法和一般法律有什么區(qū)別?”“什么是公民?公民有哪些基本權(quán)力和基本義務?”……學生們抽放假時間,把《憲法》讀本帶回家中,和家人圍坐一起。自己當起了小老師,把在學校學習到的憲法知識,分享給家人。學生們生動的講解和介紹,贏得了家長的點贊和掌聲,稚嫩的語言中,法治意識已悄然萌芽。
據(jù)悉,在為期一周的憲法學習中,學校還組織開展了“憲法主題升旗儀式”“普法網(wǎng)觀看直播”“憲法海報展”“憲法知識競賽”“憲法伴我們成長”等系列活動,讓每一位師生都能做一個知法、懂法、守法的公民。(晏少貴)
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