雙臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校：攜手戰(zhàn)“疫” 健康成長

　　今日竹山網(wǎng)消息為有效應(yīng)對疫情，雙臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校在做好“空中課堂”學(xué)習(xí)指導(dǎo)的同時(shí)，線上布置體育、勞動(dòng)等文體作業(yè)，提升“宅娃”防疫抵抗力，把“疫情的危機(jī)”轉(zhuǎn)化成“成長的契機(jī)”。

　　一是科學(xué)鍛煉“動(dòng)”起來。因?yàn)榫蛹铱臻g有限，通過利用圖文解說和視頻等形式開展線上教學(xué)，要求每名學(xué)生都制訂一份居家體育鍛煉計(jì)劃，號(hào)召學(xué)生在家運(yùn)動(dòng)起來，每天保證運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，老師們對學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)方式、運(yùn)動(dòng)次數(shù)和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的科學(xué)指導(dǎo)。

　　二是才藝比賽“秀”起來。雖然足不出戶，但孩子們可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通交流。學(xué)校組織各班級(jí)開展了“我來脫口秀、讀讀這本書、舞蹈小達(dá)人”等網(wǎng)上才藝秀活動(dòng)?；顒?dòng)不僅給學(xué)生搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更豐富了他們的假期生活，讓學(xué)生們一起享受交流的快樂!

　　三是防疫知識(shí)“學(xué)”起來?？茖W(xué)知識(shí)也是抵抗力。學(xué)校組織班主任積極指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情，上網(wǎng)學(xué)習(xí)疫情防護(hù)和心理健康知識(shí)，開展“為武漢加油”手抄報(bào)比賽、向“逆行者”學(xué)習(xí)等教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確對待新冠肺炎疫情，認(rèn)識(shí)到疾病可防可控，做到不輕視、不恐慌，不信謠、不傳謠。（趙虎信王少榮）