擂鼓鎮(zhèn)中心學(xué)校：線上齊研討不負(fù)“宅”時(shí)光

　　疫情當(dāng)前，改變的是教育形式，不變的是擂教人只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的“追夢(mèng)”步伐。

　線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了四周，為了檢驗(yàn)此階段的教學(xué)成果，3月11日，擂鼓鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行第一次“停課不停學(xué)”線上適應(yīng)性訓(xùn)練。

　　開訓(xùn)之前，中心學(xué)校從各科訓(xùn)練范圍的確定、試題的命題、訓(xùn)練要求到規(guī)則的維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了周密安排。各校制定詳實(shí)考務(wù)方案，召開了全體教職工視頻會(huì)議，對(duì)相關(guān)事宜安排部署，提前通知讓學(xué)生及家長(zhǎng)做好充分準(zhǔn)備，調(diào)整好作息時(shí)間，講明紀(jì)律要求。命題教師精心準(zhǔn)備，教務(wù)處每場(chǎng)訓(xùn)練前10分鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)卷，各科教師準(zhǔn)點(diǎn)收發(fā)，家長(zhǎng)配合監(jiān)考。

　　“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為擂鼓鎮(zhèn)2489名“宅家學(xué)生”學(xué)習(xí)主流方式，146名老師能在網(wǎng)絡(luò)向其他優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí)，利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)整合，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，拓寬學(xué)習(xí)視野。(張應(yīng)喜羅應(yīng)）