9月中旬至12月初,竹山縣教育局教研室以“聚焦落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng),提升學(xué)科育人功能”為主題,成功舉辦了竹山縣第五屆義務(wù)教育階段學(xué)?!罢n內(nèi)比教學(xué)”第一階段比賽活動,經(jīng)過近兩個半月的激烈角逐,132名教師脫穎而出,獲得表彰。
本次比賽分鄉(xiāng)鎮(zhèn)初賽、協(xié)作區(qū)復(fù)賽、縣級決賽三個階段,涵蓋中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等七門學(xué)科。比賽中,參賽教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際、現(xiàn)有教學(xué)條件和自身特點(diǎn),立足學(xué)科素養(yǎng),立足生本課堂,進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計,展現(xiàn)不同個性。各教師對同一教材內(nèi)容采取不同處理方式,不同的教學(xué)策略、達(dá)到同課異構(gòu)展示不同教學(xué)效果。據(jù)悉,自2011年起,竹山縣教育局教研室堅持舉行義務(wù)段學(xué)校課內(nèi)比教學(xué)活動,比賽涵蓋綜合實(shí)踐、心理健康與生命安全等20門課程。賽課以“守正創(chuàng)新”中心,以同課異構(gòu)為著力點(diǎn),以探索落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)的途徑為比教學(xué)的延伸,每兩年為一屆,迄今已連續(xù)舉辦五屆,創(chuàng)新開展同課異構(gòu)拓寬了教學(xué)思路,為探索學(xué)科核心素養(yǎng)落實(shí)途徑提供了范例與思考,強(qiáng)有力的推進(jìn)了新一輪課堂教學(xué)改革。(許海濤湯麗)




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