——竹山一中摘取全市高考綜評(píng)“探花”揭秘
□ 黨世根 但林堂
2004年,竹山一中高考本科上線率位于南三縣之首,其綜合評(píng)分位于全市8個(gè)市級(jí)重點(diǎn)高中第三,被市教育局授予2004年高考優(yōu)勝學(xué)校。該校能夠躋身全市前三強(qiáng)的秘密又在哪里呢?
建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍
為了推動(dòng)教師隊(duì)伍更新教育觀念,該校采取了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。近年來(lái),聘請(qǐng)了一批教授、學(xué)者來(lái)學(xué)校介紹教育新觀念、新信息;派出校班子成員和骨干教師赴省內(nèi)外學(xué)習(xí);組織教師收看名人錄像報(bào)告;開展學(xué)習(xí)座談,相互觀摩,相互促進(jìn)。同時(shí),該校還投入大量資金更新教育教學(xué)設(shè)備,支持教師們學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),給老師搭建一個(gè)“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”的寬廣舞臺(tái),充分調(diào)動(dòng)他們從事教育科研的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有效地促進(jìn)了科研型學(xué)校教育特色和科研型教師隊(duì)伍的發(fā)展,為學(xué)校不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平注入了源源不斷的動(dòng)力。
著力創(chuàng)建“五型”學(xué)校
“教育就是服務(wù),這是一種新的辦學(xué)思想。社會(huì)為學(xué)校服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)為教職工服務(wù),教職工為學(xué)生服務(wù),學(xué)生為學(xué)習(xí)服務(wù)。從思想、心理、生活、工作等各方面開展服務(wù),這是竹山一中教育教學(xué)質(zhì)量提高的前提和保證?!毙iL(zhǎng)周益禮如是說(shuō)。近年來(lái),該校經(jīng)多方努力,爭(zhēng)取資金600多萬(wàn)元,建成了新教學(xué)樓,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)裝備了物理、化學(xué)、生物等8個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為各教室配備了先進(jìn)的電視、音源、校園網(wǎng)和電子監(jiān)控設(shè)備。對(duì)學(xué)校禮堂、餐廳、學(xué)生公寓進(jìn)行修繕,添置設(shè)施,使學(xué)生有了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在抓好“硬件”服務(wù)設(shè)施的同時(shí),學(xué)校還十分重視“軟件”服務(wù)建設(shè),開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“競(jìng)爭(zhēng)型”、“服務(wù)型”、“實(shí)干型”學(xué)?;顒?dòng)。與此同時(shí),一年一度的竹山旅臺(tái)同鄉(xiāng)獎(jiǎng)學(xué)金暨崔學(xué)禮先生獎(jiǎng)助金,使在校2000余名學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)和資助,學(xué)校還爭(zhēng)取低保金,使百名優(yōu)秀貧困生得到救助。
營(yíng)造良好的樂(lè)學(xué)氛圍
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,他們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,大膽進(jìn)行富有創(chuàng)造性的研究。首先,學(xué)校制定和完善了課堂教學(xué)常規(guī)及教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)每學(xué)期的匯報(bào)課、示范課、公開課、研究課提出了具體要求。其次,主張教師們百花齊放,各顯其長(zhǎng),從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā),引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們思維,增長(zhǎng)其實(shí)踐和創(chuàng)新能力。再次,開展優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,提高教師的教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。多樣化的教學(xué)手段、靈活的教學(xué)方法和流動(dòng)的教學(xué)過(guò)程,給學(xué)校的課堂教學(xué)帶來(lái)了勃勃生機(jī)和新奇的活力:有的教師教學(xué)方式富有激情,容易振奮學(xué)生的情緒,提升他們的學(xué)習(xí)積極性;有的教師善于引導(dǎo)、和藹可親,無(wú)形中消除了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理壓力……
正是在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下,竹山一中人實(shí)現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)目標(biāo),用多元化的手段搭建起了能夠讓學(xué)生樂(lè)學(xué)和展示機(jī)會(huì)的平臺(tái),為教學(xué)改革的發(fā)展開辟了一片全新的天地。2004年,635名學(xué)生參加高考,有8名學(xué)生超過(guò)600分,上省線576人,上線率為89.1%,上本科線480人,本科上線率為75.6%。
這是十分了不起的成就;這是實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
透過(guò)輝煌,在喜悅中我們感受到了竹山一中人不居人后、搶前爭(zhēng)先的精神;透過(guò)輝煌,在振奮中我們看到了竹山一中與時(shí)俱進(jìn)、快速發(fā)展的燦爛前景。




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