“普九”系列報(bào)道之六：不信東風(fēng)喚不回

　　　　　　　　　　　　　　　　——擂鼓鎮(zhèn)重視“普九”工作紀(jì)實(shí)

　　“金嶺村共有流失生５人，已到校３人，２人在外打工，其父母已表態(tài)保證一周內(nèi)返校?！保吃拢保橙胀砩掀唿c(diǎn)，在擂鼓鎮(zhèn)政府會(huì)議室內(nèi)，剛從護(hù)駕集鎮(zhèn)建設(shè)工地趕回來(lái)的黨委書(shū)賀德斌親自主持會(huì)議，正在逐一聽(tīng)取駐村干部和中小學(xué)校長(zhǎng)關(guān)于流失生回收和“普九”迎省復(fù)查工作進(jìn)度的匯報(bào)。
　　擂鼓鎮(zhèn)黨委、政府歷來(lái)重視教育工作，把收流控輟、鞏固“普九”成果作為造福于民、科教興鎮(zhèn)的根本大計(jì)和基礎(chǔ)工程來(lái)抓。２００２年，該鎮(zhèn)代表全縣順利通過(guò)省政府“普九”復(fù)查驗(yàn)收后，并沒(méi)有心存僥幸，麻痹大意，而是堅(jiān)持做到了機(jī)構(gòu)不撤、力度不減、建設(shè)不停、管理不松。“收流控輟”一直是“普九”工作的焦點(diǎn)和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的硬肋，為了啃下這塊硬骨頭，擂鼓鎮(zhèn)采取得力措施，“四板斧”破解難題：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，健全制度。鎮(zhèn)黨委書(shū)記賀德斌，鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)“普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)余嬌娥親自組織全體干部、鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人和村支兩委主要成員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》有關(guān)義務(wù)教育的條款和《義務(wù)教育法》，使全體干部也充分認(rèn)識(shí)到“普九”的重大意義和自己肩上的責(zé)任，同時(shí)出臺(tái)了《擂鼓鎮(zhèn)收流控輟承包制和責(zé)任追究制》，以文件的形式明確了全體干部在“普九”工作中的責(zé)任和義務(wù)，實(shí)行“兩線(xiàn)三包制”，即主要領(lǐng)導(dǎo)包片，其他干部包村，村組干部包人，校長(zhǎng)包校、班主任包班、科任教師包人，確保學(xué)生來(lái)得了、留得住。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任或不到位的，直接與年度考核和工資掛鉤。二是加大宣傳、營(yíng)造氛圍，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)、學(xué)生觀(guān)念。僅２００４年１２月份以來(lái)，擂鼓鎮(zhèn)就新刷寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)１４條，制作橫幅９幅，辦專(zhuān)欄１４期，宣傳材料８０００余份，內(nèi)容涉及到“普九”的目的、意義和法律責(zé)任以及讀書(shū)對(duì)孩子成長(zhǎng)和就業(yè)的積極影響，使絕大部分學(xué)生和家長(zhǎng)從“要我上學(xué)（要我送孩子上學(xué)）”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙蠈W(xué)（我要送孩子上學(xué)）”，打消了帶孩子外出打工的念頭。三是依法控輟。對(duì)于重點(diǎn)輟學(xué)對(duì)象，鎮(zhèn)政府依法對(duì)其監(jiān)護(hù)人下達(dá)行政處罰決定書(shū)，對(duì)不能按期到校者處以３００—５００元的罰款，同時(shí)在入伍資格審查、辦理身份證和外出務(wù)工手續(xù)等方面嚴(yán)格把關(guān)，直至監(jiān)護(hù)人送其到校為止。四是結(jié)對(duì)幫扶，親情助學(xué)，多管齊下。輟學(xué)人員情況復(fù)雜多樣：貧困、厭學(xué)、外出務(wù)工、隨父母外地就讀、舉家外遷等。對(duì)此，駐村干部或自費(fèi)電話(huà)聯(lián)系，或登門(mén)宣講政策，或出錢(qián)出糧送其上學(xué)。金嶺村學(xué)生沈雨隨打工的父親到外地就讀，駐村干部蔡少林先后打了１１個(gè)電話(huà)，其中長(zhǎng)途電話(huà)就有６個(gè)，終于促使其寄回了在外地就讀的手續(xù)；煙墩梓村學(xué)生余木金，因厭學(xué)家貧雙重原因輟學(xué)在家，駐村干部朱志艮先后五次上門(mén)做思想工作，并親自把他送到學(xué)校，學(xué)校也免除了他的一切費(fèi)用；腰莊村三組學(xué)生楊坤，因家庭遭受重大事故，學(xué)校按政策免除了他的書(shū)本費(fèi)和雜費(fèi)后仍上不起學(xué)，駐村干部李江二話(huà)沒(méi)說(shuō)，掏出１８０元作為他在校的生活費(fèi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，２００５年２月份開(kāi)學(xué)至今，為了學(xué)生入學(xué)，機(jī)關(guān)干部走村串戶(hù)３７０余次，打電話(huà)５００余個(gè)，出資２０００余元。２００５年春季開(kāi)學(xué)后，鎮(zhèn)政府又強(qiáng)化措施，加大力度，實(shí)行每日晨、夕會(huì)制，專(zhuān)題聽(tīng)取“收流控輟”工作匯報(bào)，駐村干部對(duì)所承包的流失生一個(gè)一個(gè)的談措施，報(bào)進(jìn)度，然后由分管教育的領(lǐng)導(dǎo)督辦，并進(jìn)行排隊(duì)，隨后將督辦通報(bào)發(fā)往各村與鎮(zhèn)直單位。
　　由于行動(dòng)迅速，工作扎實(shí)，措施得力，該鎮(zhèn)迎省“普九”復(fù)查準(zhǔn)備工作效果明顯。截止３月１０日，該鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率達(dá)１００％，中學(xué)入學(xué)率達(dá)９７．７％，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。同時(shí)，全鎮(zhèn)共籌措資金１０余萬(wàn)元，加固危房８５０平方米，維修課桌凳５００余套，添置學(xué)生床架４２套，刷新墻壁９７０平方米，綠化場(chǎng)地３２５平方米，整個(gè)校園面貌煥然一新。
　?。吃拢保啡?，省政府“普九”復(fù)查前期考察團(tuán)和市、縣領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)擂鼓鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察，并翻閱了該鎮(zhèn)“普九”工作的會(huì)議記錄、督辦通報(bào)，對(duì)擂鼓鎮(zhèn)學(xué)生輟學(xué)少、流失生回收進(jìn)度快、檔案整理齊全規(guī)范、校園規(guī)范化建設(shè)力度大等方面的成績(jī)，給予了充分的肯定。（余明貴　師光武　何興城）
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