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    拓寬培訓(xùn)途徑 提高培訓(xùn)質(zhì)量
    發(fā)布時(shí)間: 2005-09-19 00:00 來源: 編輯:admin
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    向倫文  張宗嵐

     

      人才培訓(xùn)是最具經(jīng)濟(jì)和社會綜合效益的生產(chǎn)性投入。培訓(xùn)是一項(xiàng)最大福利,也將成為吸引、培養(yǎng)、激勵(lì)、留住人才的有效手段。重視人才教育培訓(xùn),加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,加大人才教育培訓(xùn)投入,是黨的事業(yè)繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略任務(wù),這對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),具有十分重要的意義。

      作為經(jīng)濟(jì)落后的貧困山區(qū)縣,如何抓好人才教育培訓(xùn),是擺在組織人事部門面前的一個(gè)重要任務(wù)。

      一、我縣人才教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀:

      1、基本情況

      我縣各類人才總計(jì)15564人,其中黨政人才有1935人,專業(yè)技術(shù)人才6644人,管理人才和技能人才3534人,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才3551人。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),近三年來由各級各部門組織的各類培訓(xùn)5000余人,參訓(xùn)率不到三分之一。其中外派學(xué)習(xí)和掛職鍛煉90余人,學(xué)歷教育1800余人,縣內(nèi)組織的各類培訓(xùn)2700余人。以上這些參訓(xùn)人員都集中在黨政人才和專業(yè)技術(shù)人才上,企業(yè)管理人才、技能人才和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的培訓(xùn)微乎其微。

      2、存在的問題

      當(dāng)前,教育培訓(xùn)工作中存在的問題:一是不同程度的存在著對教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不夠,參訓(xùn)積極性不高,工學(xué)矛盾處理不當(dāng);二是培訓(xùn)與使用結(jié)合不緊密,培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性不強(qiáng);三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不夠,縣財(cái)政給予培訓(xùn)的投入沒有專項(xiàng)資金,靠培訓(xùn)組織單位“打游擊”和“乞討”來維持;四是部分單位為了所謂的經(jīng)濟(jì)效益重復(fù)多頭培訓(xùn)造成培訓(xùn)資源浪費(fèi);五是教學(xué)手段落后,培訓(xùn)方式呆板,培訓(xùn)對象單一。以上這些問題造成了培訓(xùn)難、調(diào)訓(xùn)難、提高難的現(xiàn)狀。

      二、加強(qiáng)管理,拓寬途徑,提高培訓(xùn)質(zhì)量

      針對以上問題,要抓好當(dāng)前的培訓(xùn)就必堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不斷創(chuàng)新工作思路,以科學(xué)的精神和求實(shí)的態(tài)度,深入研究教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。一是要抓培訓(xùn)宣傳,促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變。通過多層次、多渠道廣泛宣傳,使各單位領(lǐng)導(dǎo)和管理者充分認(rèn)識教育培訓(xùn)的重要性和必要性。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,解決好思想認(rèn)識到位的問題,逐步樹立起四種理念,即:人才培訓(xùn)是基礎(chǔ)建設(shè)的理念、人才培訓(xùn)要以人為本理念、人才培訓(xùn)是最具效益的投資理念、持續(xù)培訓(xùn)與終身學(xué)習(xí)的理念、培訓(xùn)既是權(quán)利又是義務(wù)的理念。二是要抓規(guī)劃,嚴(yán)格組織實(shí)施。統(tǒng)籌規(guī)劃、狠抓各項(xiàng)培訓(xùn)工作的落實(shí)是做好培訓(xùn)的基礎(chǔ),要針對干部教育培訓(xùn)工作的特殊性、復(fù)雜性和長期性做好干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。制定規(guī)劃要結(jié)合本地區(qū)干部教育工作實(shí)際,明確指導(dǎo)思想,細(xì)化目標(biāo)任務(wù)。要按照分級分類培訓(xùn)的原則,切實(shí)規(guī)劃好各級各類人才的教育培訓(xùn),并且逐年認(rèn)真組織實(shí)施。三是要抓重點(diǎn),注重培訓(xùn)質(zhì)量,建立完善的培訓(xùn)效果評估制度。突出培訓(xùn)重點(diǎn)、注重培訓(xùn)質(zhì)量是做好教育培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)培訓(xùn)評估是做好培訓(xùn)的保證。要按照“重點(diǎn)對象重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)、青年人才經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則,突出培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn),并按參訓(xùn)必評、參訓(xùn)嚴(yán)考的原則加強(qiáng)培訓(xùn)管理,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。四是要抓調(diào)研,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,以需求為導(dǎo)向,不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性是做好教育培訓(xùn)工作的方向。教育各責(zé)任部門要注重對社會現(xiàn)實(shí)問題和參訓(xùn)人員需求的調(diào)查研究,根據(jù)參訓(xùn)人員實(shí)際工作的需要設(shè)計(jì)班次,圍繞當(dāng)前亟待解決的實(shí)際問題開設(shè)課程、確定教學(xué)專題和內(nèi)容,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,減少盲目性,防止流于形式。五是要抓制度,落實(shí)好各項(xiàng)政策。加強(qiáng)教育培訓(xùn)的制度建設(shè),落實(shí)好各項(xiàng)教育培訓(xùn)工作的政策是做好教育培訓(xùn)工作的保證。要在認(rèn)真執(zhí)行好現(xiàn)行的各項(xiàng)教育培訓(xùn)政策的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),在組織、人事部門建立教育培訓(xùn)的審批制度,防止部分單位為了部門利益,多頭重復(fù)培訓(xùn),造成培訓(xùn)資源浪費(fèi)。六是創(chuàng)新教育培訓(xùn)手段,以市場為導(dǎo)向,建立靈活多樣的培訓(xùn)方式,以適應(yīng)教育培訓(xùn)工作的新要求。針對當(dāng)前教育培訓(xùn)中存在的新情況新問題,不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作的手段,不斷探索有效提高教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果的新路子。①要優(yōu)化培訓(xùn)資源配置,加大教育培訓(xùn)基地的建設(shè)力度。要擴(kuò)大多層次、多形式辦學(xué)領(lǐng)域,建立起專門的人才培訓(xùn)基地,充分利用現(xiàn)有培訓(xùn)資源,積極把黨校和行政學(xué)院建設(shè)成理論學(xué)習(xí)的搖籃;要利用高等院校的教育資源優(yōu)勢,在高等院校創(chuàng)辦專業(yè)性培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮高等院校在提高干部學(xué)歷層次、培養(yǎng)高級人才方面的重要作用。②拓展渠道,加強(qiáng)管理,堅(jiān)持在實(shí)踐中鍛煉培訓(xùn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對人才的培養(yǎng),采取外派學(xué)習(xí)、上掛鍛煉、下派鍛煉、交流輪崗等方式,寓教育培訓(xùn)于人才培養(yǎng)鍛煉中,并且要建立完善相關(guān)的管理辦法和考核辦法加強(qiáng)對外派學(xué)習(xí)人員的管理,使其通過在實(shí)踐中鍛煉培訓(xùn),豐富閱歷,進(jìn)一步提高了解決實(shí)際問題和駕馭工作的能力,促進(jìn)各類人才的成長。③運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段增強(qiáng)培訓(xùn)效果。在鞏固提高傳統(tǒng)教學(xué)水平的同時(shí),要采用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)效率。另外還可用情景模擬、經(jīng)驗(yàn)交流、知識講座、專題演講和知識競賽等多種方式來促進(jìn)學(xué)習(xí)。④部分人員可以各取所需,自由選擇不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),走向市場化的教育培訓(xùn)模式,人才培訓(xùn)管理部門可以對其組織考試或考核。七是要建立干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。目前,我縣經(jīng)濟(jì)落后,培訓(xùn)抓不好關(guān)鍵還是經(jīng)費(fèi)緊張?jiān)斐傻?,根?jù)目前的現(xiàn)狀,要積極探索落實(shí)“三個(gè)一點(diǎn)”(財(cái)政撥一點(diǎn)、單位出一點(diǎn)、個(gè)人交一點(diǎn))的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)籌集模式,不斷探索靈活多樣的教育培訓(xùn)資金籌集方式,建立多渠道的教育培訓(xùn)資金支撐體系,保證各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

      人才培訓(xùn)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,需要各單位的高度重視和鼎力支持,更需要組織人事部門的高效管理,我縣人才培訓(xùn)工作才能步入規(guī)范而有序的軌道。

     

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