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    陳建平:以學促思 以思促行 以行促學
    發(fā)布時間: 2017-11-29 09:11 來源: 編輯:李永芳
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    陳建平在學習宣傳黨的十九大精神輪訓報告會上要求:
    以學促思  以思促行  以行促學
    今日竹山網(wǎng)消息 11月28日,我縣在縣委黨校舉行學習宣傳黨的十九大精神輪訓第二期報告會,縣委副書記、縣長陳建平到會作輔導報告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位負責人及黨校全體學員參加學習。
    宣講中,陳建平結合竹山實際,圍繞十九大報告,在牢牢把握黨的十九大報告思想精髓和核心要義的基礎上,就如何深入推進供給側結構性改革以及“放管服”改革,為全體黨員干部進行了詳細講解。
    就如何學習宣傳貫徹黨的十九大精神,陳建平要求,要在把握精神實質上下功夫。對照十九大報告原文,反復學、持久學、深入學,準確把握、深刻領會報告精神實質,特別是要全面把握十九大提出的新思想、新論斷、新目標、新要求,做到學懂弄透做實,切實提高落實十九大精神的本領和能力。要在學以致用上下功夫。把學習貫徹十九大精神與加快實現(xiàn)“一核兩帶三為主”戰(zhàn)略的生動實踐緊密結合起來,與精準扶貧及當前我縣正在推進的各項重點工作緊密結合起來,形成發(fā)展共識,努力在發(fā)展中形成思路,在改革中尋求新突破,在開放中開創(chuàng)新局面,在各項工作中體現(xiàn)新舉措,使十九大精神貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面。要在深入宣傳貫徹上下功夫。以鮮活、具體的方式,以群眾聽得懂、看得見、摸得著的方法,深入基層、深入一線宣講,廣泛宣傳、深入解讀十九大的重大意義和戰(zhàn)略部署,真正把道理充分說清楚,把報告講透徹。
    陳建平強調,供給側結構性改革和“放管服”是一項復雜的系統(tǒng)工程,牽涉領域廣、影響范圍大。各級各部門黨員干部要以學促思、以思促行、以行促學,結合我縣“一核兩帶三為主”戰(zhàn)略工作部署,把十九大精神進行深度闡述、深度解讀,為統(tǒng)一思想、達成共識、統(tǒng)一行動、謀求發(fā)展奠定堅實的思想基礎和理論基礎,凝聚起全縣干部群眾謀發(fā)展的智慧和力量,把十九大精神和學習的成效貫徹到日常工作落實之中,為全縣各項改革事業(yè)作出應有的貢獻,為建設富強民主文明和諧美麗的新竹山而不懈奮斗。(盧波 師艷軍)
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