又到清明掃墓時(shí)

　　　　　作者：張蕾
　　
　　桃紅柳綠菜花黃，又到清明掃墓時(shí)。
　　記得從上小學(xué)開始，每到清明節(jié)學(xué)校都組織我們到許明清烈士陵園掃墓。學(xué)校離烈士陵園有好幾里路，我們雖然人小，但提到掃墓個(gè)個(gè)興奮不已，一路上說說笑笑、打打鬧鬧，有時(shí)掐路邊的菜花野草玩，不知不覺中也就到了。到了青松翠柏掩映下的烈士陵園，看到從四面八方趕來掃墓的學(xué)生在列隊(duì)等候，大家的心情就變得沉重起來，再也無心打鬧。我們一個(gè)個(gè)端坐在操場上，畢恭畢敬地聽老前輩講那場發(fā)生在1936年的戰(zhàn)爭場面。因?yàn)橛H身經(jīng)歷過，所以他講起來十分生動(dòng)傳神，我們仿佛看到活埋許明清縣長的真實(shí)畫面，許縣長是共產(chǎn)黨上級(jí)派來的革命干部，來拯救竹山人民走向社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義，由于地方反動(dòng)勢力一時(shí)還未肅清，趁許縣長革命根基還未扎穩(wěn)，反動(dòng)勢力互相勾結(jié)，就活埋了許縣長。圍觀的老百姓，個(gè)個(gè)以淚洗面。后來，為了紀(jì)念許縣長為解放竹山人民而獻(xiàn)出了寶貴的生命，給許縣長樹立了紀(jì)念碑，作為教育后代一個(gè)鮮活的事跡。。
　　從小學(xué)到初中，我們每年都去掃墓，聆聽老前輩的教誨，可我們百聽不厭，每次都有新的收獲、新的體會(huì)。打小我們看小人書，后來從課本上學(xué)到了好多課文，如《烈火中永生》、《誰是最可愛的人》、《小英雄雨來》等，平時(shí)也經(jīng)常看打仗的電影，如《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《渡江偵察記》、《小兵張嘎》等，許多英雄人物的故事都耳熟能詳，革命先烈的形象早已爛熟于心。也就是說，我們一直接受著正統(tǒng)的愛國主義教育，而一年一度的掃墓更加深了我們的愛國熱情，使之得到了升華。我們清醒地意識(shí)到：今天的幸福生活來之不易，要加倍珍惜。只有好好學(xué)習(xí)，將來做對(duì)祖國有用的人才，才對(duì)得起拋頭顱、灑熱血的革命先烈。
　　上大學(xué)的時(shí)候，我去瞻仰過廣州三元里抗英紀(jì)念碑，上面有革命英雄浮雕，英雄的愛國激情深深感染了我，我久久凝視，想象出英烈們奮起抗擊英國侵略者，為中華民族捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)。工作以后，我?guī)W(xué)生掃過墓。每次掃墓，我都揣著一顆虔誠之心，懷著對(duì)先輩的景仰之情，接受一次愛國主義洗禮。可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)陵園里的蒼松翠柏變少了，代之以水泥、花崗巖地面，使得氣氛和以前不一樣了，少了許多肅穆凝重；人們對(duì)掃墓也有些淡漠，好像例行公事似的，這是改革開放到一定程度的產(chǎn)物，也是人們急功近利的表現(xiàn)。社會(huì)在進(jìn)步，生活在改善，這是好事，但不能生在福中不知福，不能忘記為我們帶來幸福生活的革命先烈，這一點(diǎn)對(duì)我們的子孫后代來說尤其重要?，F(xiàn)在青少年吃的、看的、聽的都和上一代不一樣了，追求享受已漸成時(shí)代主流，加強(qiáng)對(duì)他們的愛國主義教育刻不容緩。課本、電視、網(wǎng)絡(luò)等都是教育載體，清明節(jié)掃墓更是一次極好的教育機(jī)會(huì)。要搞得實(shí)實(shí)在在，真正讓孩子們有所觸動(dòng)，有所思，有所得。
　　清明祭祖、懷念先人是每家每戶必做的事情，如果到了清明節(jié)每個(gè)人都想到去烈士陵園掃墓，紀(jì)念先烈、寄托哀思，并由此激發(fā)出更大的工作熱情，自強(qiáng)不息，奮勇爭先，那將是國之大幸、民族之希望，祖國昌盛、民族復(fù)興指日可待矣。