借　　星

　　5月19日下午，縣國(guó)稅局黨組書記、局長(zhǎng)尹長(zhǎng)林在辦公室接待了一位特殊的客人，該縣張振武小學(xué)三年級(jí)學(xué)生倩倩背著書包來(lái)到辦公室說(shuō)：“尹伯伯，我爸爸這次丟了學(xué)習(xí)星，他很不好意思，他現(xiàn)在不打牌了，晚上光學(xué)習(xí)，請(qǐng)您先給他借一顆星吧！”尹局長(zhǎng)拉著小倩倩的手說(shuō)：“你爸爸工作上是好樣的，只是崗位考試沒考好，所以才沒評(píng)上學(xué)習(xí)星，下次考試他肯定能考好，到時(shí)候我親自給他把這顆星補(bǔ)上，好不好呀？”小倩倩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭一轉(zhuǎn)身跑下了樓。
　　小倩倩的爸爸是國(guó)稅局機(jī)關(guān)一名黨員干部，在這次“十星級(jí)黨員”評(píng)比活動(dòng)中只評(píng)了九星，貼在公開墻上的評(píng)比結(jié)果，讓小倩倩的爸爸很有些不好意思，所以決定加倍努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)早日把這顆丟失的星補(bǔ)起來(lái)，小倩倩看出了爸爸的心思，所以決定放學(xué)后來(lái)找尹局長(zhǎng)借“星”。
　　長(zhǎng)期以來(lái)，該縣國(guó)稅局少數(shù)黨員精神狀態(tài)不佳，工作活力不足，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。群眾形容他們是“不騎馬，不騎牛，騎著毛驢趕中游”。如何激發(fā)黨員干部的工作激情，從根本上解決黨員干部素質(zhì)低、活力不足的矛盾，成了國(guó)稅局黨組一個(gè)棘手的問(wèn)題。
　　1996年，我縣因開展“十星級(jí)文明農(nóng)戶”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng)極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村精神文明建設(shè)工作，被中宣部授予“全國(guó)文明村鎮(zhèn)示范縣”?？h國(guó)稅局為了從根本上解決黨員干部隊(duì)伍中存在的上述問(wèn)題，決定借鑒“十星級(jí)文明農(nóng)戶”評(píng)比活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，把黨員先進(jìn)性的共性要求與國(guó)稅工作對(duì)黨員干部的具體要求相結(jié)合，歸納成“十顆星”，每一顆星細(xì)化成便于考核的具體指標(biāo)，按照“黨員自評(píng)——黨員互評(píng)——群眾參評(píng)——支部初評(píng)——黨委終審——公示結(jié)果”的程序，以支部為單位在全體黨員中開展“十星級(jí)黨員”評(píng)比活動(dòng)。4月中旬全系統(tǒng)5個(gè)支部81名黨員，共評(píng)出十星級(jí)黨員68名，九星級(jí)黨員13名。一石激起千層浪，黨員干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了爭(zhēng)“十星”保“十星”的爭(zhēng)先恐后局面。（段宗剛　姚永輝）