纖 塵
編輯同志:
我是一名幼師,我常見到許多小朋友把老師分發(fā)的積木、雪花片拼插等在桌子上“嘩嘩”地推來推去,并高叫著“搓麻將、搓麻將。”無獨有偶,在我曾組織的一個“我長大了做什么”的談話中,孩子們的回答五花八門,有說要當解放軍、醫(yī)生、老師的,有一位小朋友卻語出驚人:“我長大了要當個麻將科學家,贏好多好多的錢?!?BR> 通過家訪,我才得知,原來,家長們在玩麻將時從不避諱孩子,有時還讓孩子幫忙清點贏來的錢。贏了,就皆大歡喜;輸了,孩子也跟著受氣。純潔可愛的孩子從小就受到這樣的污染,不知常常鏖戰(zhàn)在“長城”迷魂陣的家長們會不會有后悔莫及的一天。 (縣實驗幼兒園 龔 玲)
《民聲熱線》中,龔老師反映的情況并不鮮見,筆者在某老年活動中心也曾看到過這種現(xiàn)象:“方城之戰(zhàn)”正酣,圍觀者中不乏也有一些中小學生,而有些參戰(zhàn)者左手摟著一個咿呀學語的小孩,右手卻忙不迭地變換著各種符號的麻將牌……
青少年正處于長身體長知識的青春萌動時期,具有較強的好奇心和求知欲,是最具可塑性的時期。但也正因為如此,他們的甄別能力差,此間接受什么樣的文化、教育和影響,將對他們的人生觀、道德觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大影響。他們被帶入賭場,其父輩們的“言傳”、“身教”會潛移默化地起到教唆子女臨摹賭博的作用。
媒體報道,鄂州市黃柏山村的個體運輸戶王某嗜賭,經(jīng)常在家設賭場。14歲的兒子可謂是“將”門虎子,年齡不大,“將齡”5年有余。他經(jīng)常放棄做功課的時間,看父母和親友們賭錢,時間長了,慢慢諳熟了“麻將經(jīng)”,從牌手出去方便之際他上陣“頂替”開始,漸漸到了“撐柱子”獨擋一面的輕車熟路,可小學讀了8年才畢業(yè)。他終于從家庭賭向社會,前不久,還未進中學便因一次賭博斗毆致人傷殘進了勞教所。報道后面所附的一項全國性調(diào)查顯示,家庭教育上的失誤和管理上的松弛,是導致少年違法犯罪案件增多的原因之一。
未成年人好比“青蘋果”,它需要“陽光”的呵護與關愛,才會逐漸變成“紅蘋果”,否則就會在一些不健康的環(huán)境的侵蝕下變成“爛蘋果”。江澤民同志在談到青少年教育問題時曾經(jīng)指出:“只有加強綜合管理,多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來”。
驅(qū)散陰霾,為未成年人的成長提供凈土和陽光,對他們的健康成長所起的熏陶作用不容忽視。
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